VEX GO ሮቦቲክስ የግንባታ ስርዓት

የምርት መረጃ

ዝርዝሮች

  • የምርት ስም: VEX GO - የሮቦት ስራዎች ቤተ-ሙከራ 4 - የሮቦት ሥራ ትርኢት
    የአስተማሪ ፖርታል
  • የተነደፈው ለ፡ VEX GO STEM Labs
  • ይዘት፡ ለሃብቶች፣ ቁሳቁሶች እና መረጃዎችን ያቀርባል
    በVEX GO ማቀድ፣ ማስተማር እና መገምገም

የምርት አጠቃቀም መመሪያዎች

VEX GO STEM Labs በመተግበር ላይ

STEM Labs ለVEX GO የመስመር ላይ አስተማሪ መመሪያ ሆኖ ያገለግላል፣
ለማቀድ፣ ለማስተማር እና አጠቃላይ ግብአቶችን በማቅረብ
ከ VEX GO ጋር መገምገም. የላብራቶሪ ምስል ስላይድ ትዕይንቶች ይህንን ያሟላሉ።
አስተማሪን የሚመለከት ይዘት. ለዝርዝር የትግበራ መመሪያ፣ ይመልከቱ
ወደ VEX GO STEM Labs መጣጥፍ ወደ ትግበራ።

ግቦች

ተማሪዎች የVEXcode GO ፕሮጀክት እንዴት ማቀድ እና መጀመር እንደሚችሉ ይተገበራሉ
ተግባራትን ለማጠናቀቅ ከኮድ ቤዝ ሮቦት ጋር. ይፈጥራሉ
በተለያዩ ስራዎች ውስጥ ለሮቦቶች የገሃዱ ዓለም ፈተናዎችን የሚመስሉ ፕሮጀክቶች
ቅንብሮች. ተማሪዎች በማቀድ፣ በመጀመር ክህሎቶችን ያዳብራሉ።
ፕሮጀክቶች ፣ እና የDrivetrain ትዕዛዞችን ቅደም ተከተል መፍጠር።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

ተማሪዎች ቆሻሻ የሆኑትን የሮቦት ስራዎችን ለይተው ያብራራሉ፣
ደብዛዛ ወይም አደገኛ። የDrivetrain ትእዛዞችን ቅደም ተከተል መከተልን ይማራሉ።
በትክክል በ VEXcode GO ውስጥ እና የስራ ቦታን የሚመስሉ ፕሮጀክቶችን ያቅዱ
ፈተናዎች.

ዓላማዎች

  1. የኮድ ቤዝ ሮቦት እንዲጠናቀቅ ባህሪያትን ይለዩ
    ፈተናዎች.
  2. እውነተኛውን ዓለም ለመፍታት VEXcode GOን በመጠቀም ፕሮጀክቶችን ይፍጠሩ
    ፈተናዎች.
  3. ሮቦቶች ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም ተግባሮችን እንዴት እንደሚያጠናቅቁ ይወቁ
    አደገኛ.

እንቅስቃሴ

  1. ተግዳሮቶችን የሚለይ የፕሮጀክት እቅድ ይፍጠሩ።
  2. መፍትሄዎችን ለማዘጋጀት እና ለመሞከር VEXcode GOን ይጠቀሙ።
  3. ፈታኝ ሁኔታዎችን ለመለየት ይተባበሩ።

ግምገማ

  1. የብሉፕሪንት ሉህ በመጠቀም የፕሮጀክት እቅድ ይፍጠሩ እና ያጋሩ
    ከመምህሩ ጋር.
  2. በጨዋታ ክፍል 2 ጊዜ መፍትሄዎችን ይፍጠሩ እና ይሞክሩ።
  3. በመሃል-ጨዋታ እረፍት ጊዜ ሁኔታዎችን ይፃፉ እና ያካፍሉ።
    ክፍል.

ከደረጃዎች ጋር ግንኙነቶች

የማሳያ ደረጃዎች፡-

  • የጋራ ዋና የስቴት ደረጃዎች (CCSS)፡ የነገሮችን መግለጽ እና
    አንጻራዊ ቦታዎች.
  • የኮምፒውተር ሳይንስ መምህራን ማህበር (CSTA): በማደግ ላይ
    ቅደም ተከተሎች እና ቀላል loops ያላቸው ፕሮግራሞች.

የሚጠየቁ ጥያቄዎች

የላብራቶሪ ምስል ስላይድ ትዕይንቶችን እንዴት ማግኘት እችላለሁ?

የላብራቶሪ ምስል ስላይድ ትዕይንቶች እንደ ጓደኛ ሆነው ይገኛሉ
የSTEM ቤተሙከራዎች አስተማሪን የሚመለከት ይዘት። በመስመር ላይ እነሱን ማግኘት ይችላሉ።
በ VEX GO STEM Labs መድረክ በኩል።

የብሉፕሪንት ሉህ ዓላማ ምንድን ነው?

የብሉፕሪንት ሉህ የፕሮጀክት እቅድ ለመፍጠር ይጠቅማል
ፈተናን ለማጠናቀቅ አስፈላጊ የሆኑትን ባህሪዎች መዘርዘር። ይረዳል
ተማሪዎች ሀሳባቸውን ያደራጃሉ እና ሀሳባቸውን ያስተላልፋሉ
ውጤታማ በሆነ መንገድ.

ግቦች እና ደረጃዎች

VEX GO - የሮቦት ስራዎች ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ፍትሃዊ አስተማሪ ፖርታል

VEX GO STEM Labs በመተግበር ላይ
STEM Labs የተነደፉት ለVEX GO የመስመር ላይ አስተማሪ መመሪያ ነው። ልክ እንደታተመ የአስተማሪ መመሪያ፣ የSTEM ቤተሙከራዎች መምህሩ ፊት ለፊት ያለው ይዘት በVEX GO ለማቀድ፣ ለማስተማር እና ለመገምገም የሚያስፈልጉትን ሁሉንም ሀብቶች፣ ቁሳቁሶች እና መረጃዎች ያቀርባል። የላብራቶሪ ምስል ስላይድ ትዕይንቶች ለዚህ ቁሳቁስ የተማሪ አጋሮች ናቸው። በክፍልዎ ውስጥ የ STEM Lab እንዴት እንደሚተገብሩ የበለጠ ዝርዝር መረጃ ለማግኘት የVEX GO STEM Labs ጽሁፍን ይመልከቱ።

ግቦች

የኮድ ቤዝ ሮቦት አደገኛ፣ ቆሻሻ ወይም አሰልቺ ተግባር የሚያጠናቅቅ የVEXcode GO ፕሮጀክት እንዴት ማቀድ እና መጀመር እንደሚቻል ተማሪዎች ተግባራዊ ያደርጋሉ።
ተማሪዎች በስራ ቦታ ላይ ለሮቦቶች የሚያጋጥሟቸውን የገሃዱ ዓለም ፈተናዎችን የሚመስል በ Code Base ሮቦት እና VEXcode GO እንዴት ፕሮጀክት መፍጠር እንደሚችሉ ትርጉም ይሰጣሉ። ሮቦቶች ቆሻሻ፣ ደብዛዛ ወይም አደገኛ የሆኑ ሥራዎችን እንዴት መሥራት እንደሚችሉ፣ እንደ ንጽህና የጎደለው ሥራ የፍሳሽ ማጽጃ, በመጋዘን ውስጥ አሰልቺ ሥራ, ወይም አደገኛ ሥራ ghting res.
ተማሪዎች VEXcode GOን በመጠቀም በማቀድ እና ፕሮጀክት በመጀመር የተካኑ ይሆናሉ። የፕሮጀክት እቅዳቸውን ከሌላ ቡድን ጋር መግለጽ። የኮድ ቤዝ ሮቦት አንድን ተግባር እንዲያጠናቅቅ የDrivetrain ትዕዛዞችን አንድ ላይ መፍጠር።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 1 ከ 16

የሮቦትን ስራ መለየት እና ማብራራት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ ነው።
ተማሪዎች የDrivetrain ትዕዛዞችን በVEXcode GO ውስጥ እንዴት በቅደም ተከተል እንደሚከተሉ ያውቃሉ። በኮድ ቤዝ ሮቦት እና በ VEXcode GO የገሃዱ ዓለም ፈተናዎችን በስራ ቦታ ላይ ሮቦቶችን በሚያስመስል ፕሮጀክት እንዴት ማቀድ እና መጀመር እንደሚቻል።

ዓላማ (ዎች)
ዓላማ 1. የኮድ ቤዝ ሮቦት ፈተናን እንዲያጠናቅቅ ተማሪዎች የሚያስፈልጉትን ባህሪያት ይለያሉ። 2. ተማሪዎች የገሃዱ ዓለም ፈተናን የሚፈታ ፕሮጀክት ለመፍጠር VEXcode GOን ይጠቀማሉ። 3. ተማሪዎች የኮድ ቤዝ ሮቦት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የሆነ ተግባር እንዴት እያጠናቀቀ እንደሆነ ይለያሉ።
ተግባር 1. በጨዋታ ክፍል 1፣ ተማሪዎች ፈተናውን ለማጠናቀቅ የሚያስፈልጉትን ባህሪያት የሚለይ የፕሮጀክት እቅድ ይፈጥራሉ። 2. በPlay ክፍል 2፣ ተማሪዎች VEXcode GOን በመጠቀም መፍትሄዎቻቸውን ለመፍጠር እና ለመሞከር ይጠቀማሉ። 3. በጨዋታ ክፍል 1፣ ተማሪዎች ለፈተና እንቅስቃሴያቸው ሁኔታን ለመለየት በትብብር ይሰራሉ።
ግምገማ 1. ተማሪዎች በPlay ክፍል 1 ውስጥ ያለውን የብሉፕሪንት ደብተር በመጠቀም የፕሮጀክት ፕላን ይፈጥራሉ እና እቅዳቸውን በመሃል-ጨዋታ እረፍት ወቅት ከመምህሩ ጋር ይጋራሉ። 2. ተማሪዎች በጨዋታ ክፍል 2 ወቅት ለመምህሩ መፍትሄ ፈጥረው ይፈትኑታል። 3. ተማሪዎች በጨዋታ ክፍል 1 ላይ ያላቸውን ሁኔታ በመፃፍ ከመምህሩ ጋር በመሃል-ጨዋታ ዕረፍት ወቅት ያካፍላሉ።
ከደረጃዎች ጋር ግንኙነቶች

የማሳያ ደረጃዎች

የጋራ ዋና የስቴት ደረጃዎች (CCSS)

CCSS.MAT.CONTENT.KGA1: በአካባቢው ያሉትን ነገሮች የቅርጽ ስሞችን በመጠቀም ይግለጹ እና የእነዚህን ነገሮች አንጻራዊ አቀማመጥ ከላይ፣ ከታች፣ ከጎን፣ ከፊት፣ ከኋላ እና ከአጠገቡ ያሉትን ቃላት በመጠቀም ይግለጹ።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 2 ከ 16

ስታንዳርድ እንዴት እንደሚገኝ፡ ተማሪዎች የኮድ ቤዝ ሮቦት እንቅስቃሴን (ከተግዳሮቱ ግቦች አንፃር) በፕሮጀክት እቅዳቸው በPlay ክፍል 1 ውስጥ መግለጽ አለባቸው። ስታንዳርዶችን የኮምፒውተር ሳይንስ መምህራን ማህበር (CSTA) አሳይ CSTA 1A-AP-10፡ ሀሳባቸውን ለመግለፅ ወይም ችግርን ለመፍታት በቅደም ተከተል እና በቀላል ቀለበቶች ፕሮግራሞችን ማዘጋጀት አለባቸው።
ስታንዳርድ እንዴት እንደሚገኝ፡ ተማሪዎች በሁለቱም የፕሮጀክት እቅዳቸው በPlay ክፍል 1 ነገር ግን በPlay ክፍል 2 ውስጥ በሚፈጥሩት የVEXcode GO ፕሮጀክት ውስጥ ባህሪን በትክክል መደርደር አለባቸው።
የማሳያ ደረጃዎች የኮምፒውተር ሳይንስ መምህራን ማህበር (CSTA) CSTA 1B-AP-11፡ የፕሮግራሙን የማሳደግ ሂደት ለማመቻቸት ችግሮችን በትናንሽ እና ማስተዳደር በሚቻል ንዑሳን ችግሮች መበስበስ (መከፋፈል)።
ስታንዳርድ እንዴት እንደሚገኝ፡ ተማሪዎች በPlay ክፍል 1 ውስጥ በፕሮጀክት እቅዳቸው ወደ ባህሪያቸው እንዲበላሹ በPlay ክፍል 1 ፈተና ይሰጣቸዋል።
ማጠቃለያ
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የ VEX GO Lab ን ለማጠናቀቅ የሚያስፈልጉት ሁሉም ቁሳቁሶች ዝርዝር የሚከተለው ነው። እነዚህ ቁሳቁሶች የተማሪዎችን ፊት ለፊት የሚመለከቱ ቁሳቁሶችን እና የመምህራን ማመቻቻ ቁሳቁሶችን ያካትታሉ። ለእያንዳንዱ VEX GO Kit ሁለት ተማሪዎችን እንድትመድቡ ይመከራል።
በአንዳንድ ቤተ-ሙከራዎች፣ በስላይድ ትዕይንት ቅርጸት የማስተማሪያ ግብዓቶችን የሚወስዱ አገናኞች ተካተዋል። እነዚህ ስላይዶች ለተማሪዎችዎ አውድ እና መነሳሳትን ለማቅረብ ያግዛሉ። መምህራን በቤተ-ሙከራው ውስጥ ባሉ አስተያየቶች እንዴት ተንሸራቶቹን እንዴት እንደሚተገብሩ ይመራሉ. ሁሉም ስላይዶች አርትዖት ሊደረጉ የሚችሉ ናቸው፣ እና ለተማሪዎች ሊተነተኑ ወይም እንደ አስተማሪ ምንጭ ሊጠቀሙበት ይችላሉ። ጉግል ስላይዶችን ለማርትዕ ወደ የግል Drive ይቅዱ እና እንደ አስፈላጊነቱ ያርትዑ።
ቤተ-ሙከራዎችን በትናንሽ የቡድን ቅርጽ ለመተግበር የሚረዱ ሌሎች አርትዖት ሊደረጉ የሚችሉ ሰነዶች ተካተዋል። የስራ ሉሆቹን እንደነበሩ ያትሙ ወይም ሰነዶቹን ከክፍልዎ ፍላጎት ጋር ለማስማማት ይቅዱ እና ያርትዑ። ምሳሌample የውሂብ ስብስብ ሉህ ማዋቀር ለተወሰኑ ሙከራዎች እና ለዋናው ባዶ ቅጂ ተካቷል። ለማዋቀር የጥቆማ አስተያየቶች ሲሆኑ፣ እነዚህ ሰነዶች ሁሉም ለክፍልዎ እና ለተማሪዎ ፍላጎቶች በተሻለ ሁኔታ ሊዘጋጁ የሚችሉ ናቸው።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 3 ከ 16

ቁሶች

ዓላማ

ምክር

VEX GO ኪት

ለተማሪዎች የኮድ ቤዝ 2.0 እና ለእነሱ ተጨማሪዎች እንዲገነቡ
ፕሮጀክት.

በቡድን 1

ኮድ ቤዝ 2.0 የግንባታ መመሪያዎች (3D) ወይም ኮድ ቤዝ 2.0 የግንባታ መመሪያዎች (ፒዲኤፍ)

ተማሪዎች ገና ካላደረጉት ኮድ ቤዝ 2.0 እንዲገነቡ።

በቡድን 1

አስቀድሞ የተሰራ የኮድ መሰረት 2.0

ከቀደምት ቤተ-ሙከራዎች. ለተማሪዎች ፕሮጀክቶችን ለመፈተሽ.

በቡድን 1

VEXcode GO
ሮቦቲክስ ሚናዎች እና የዕለት ተዕለት ተግባራት Google Doc / .docx / .pdf
የብሉፕሪንት የስራ ሉህ Google Doc / .docx / .pdf
ጡባዊ ወይም ኮምፒውተር

ተማሪዎች በኮድ ቤዝ ላይ ፕሮጀክቶችን እንዲፈጥሩ እና እንዲጀምሩ።
ሊስተካከል የሚችል Google Doc የቡድን ስራን ለማደራጀት እና የVEX GO ኪት ለመጠቀም ምርጥ ልምዶች። ተማሪዎች ገና ካላደረጉ የኮድ ቤዝ እንዲገነቡ።
ሊስተካከል የሚችል Google Doc ለተማሪዎች ወደ ታሪክ ሰሌዳ እና ፕሮጄክታቸውን ለማቀድ።
ተማሪዎቹ VEXcode GOን እንዲጠቀሙ።

1 በቡድን 1 በቡድን
1 በቡድን 1 በቡድን

ቤተ-ሙከራ 4 ምስል ስላይድ ትዕይንት ጉግል ዶክ / .pptx / .pdf

በመላው ቤተ-ሙከራ ውስጥ ለአስተማሪዎች እና ተማሪዎች ማጣቀሻ.

1 ለአስተማሪ ማመቻቸት

የእርሳስ መለኪያ መሣሪያ

ተማሪዎች ለፕሮጀክት እቅዳቸው ሀሳቦችን እንዲጽፉ እና እንዲቀርጹ።
ተማሪዎች በፕሮጀክት እቅዳቸው ለPlay ክፍሎች ርቀቶችን እንዲለኩ።

1 በቡድን 1 በቡድን

ፒን መሣሪያ

ፒኖችን ለማስወገድ ወይም ጨረሮችን ለመለየት ለማገዝ።

ተዘጋጅ…VEX አግኝ…ሂድ! ፒዲኤፍ መጽሐፍ (አማራጭ)

በታሪክ እና በመግቢያ ግንባታ ወደ VEX GO ለማስተዋወቅ ከተማሪዎች ጋር ለማንበብ።

1 በቡድን 1 ለማሳያ ዓላማዎች

ተዘጋጅ…VEX አግኝ…ሂድ! የአስተማሪ መመሪያ
VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

ተማሪዎችን ወደ VEX GO ስታስተዋውቅ ለተጨማሪ ጥያቄዎች

1 ለአስተማሪ አጠቃቀም

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 4 ከ 16

ቁሶች Google Doc / .pptx / .pdf

ዓላማ ከፒዲኤፍ መጽሐፍ ጋር።

ይሳተፉ
ከተማሪዎቹ ጋር በመሳተፍ ቤተ ሙከራውን ይጀምሩ።

ምክር

1.

መንጠቆ

ሮቦቶች ያጠናቀቁትን ሶስት የስራ ዓይነቶች ማን ያስታውሰዋል? ተማሪዎች ሮቦቶች ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ ስራዎችን እንደሚሰሩ የተማሩበት ይህን ላብራቶሪ 1 ጋር ያገናኙት። አሳይ exampየተለያዩ የሥራ ሁኔታዎች።

ማሳሰቢያ፡ ተማሪዎች ለVEX GO አዲስ ከሆኑ፣ ተዘጋጅ…ግኝ VEX…GO! ፒዲኤፍ መጽሐፍ እና የአስተማሪ መመሪያ (Google Doc/.pptx/.pdf) በVEX GO መማር እና መገንባትን ለማስተዋወቅ። ይህንን ተጨማሪ እንቅስቃሴ ለማስተናገድ በመማሪያ ጊዜዎ ላይ ተጨማሪ 10-15 ደቂቃዎችን ይጨምሩ።

2.

መሪ ጥያቄ

አሁን ለኮድ ቤዝ ሮቦት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታን እንመርጣለን እና ፕሮጀክቶቻችንን እናቅድ።

3.

ይገንቡ

ኮድ መሠረት 2.0

ይጫወቱ

ተማሪዎች የተዋወቁትን ፅንሰ-ሀሳቦች እንዲያስሱ ይፍቀዱላቸው። ክፍል 1 ተማሪዎች ሁኔታን መርጠው የብሉፕሪንት ሉህ በመጠቀም የፕሮጀክት እቅድ ይፈጥራሉ። ተማሪዎች VEX GO ቁርጥራጮችን በመጠቀም በ Code Base ሮቦት ላይ ተጨማሪ የመገንባት እቅዶችን ማካተት ይችላሉ።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 5 ከ 16

የመሃል-ጨዋታ እረፍት ተማሪዎች የፕሮጀክት እቅዶቻቸውን በክፍል ውይይት ውስጥ ያካፍላሉ። ክፍል 2 ተማሪዎች ፕሮጀክቶቻቸውን ፈጥረው ይጀምራሉ። ተማሪዎች ሮቦቶቻቸው እንዲጨርሱ የተጠየቁትን ተግባር መለየት አለባቸው።
አጋራ ተማሪዎች እንዲወያዩበት እና ትምህርታቸውን እንዲያሳዩ ይፍቀዱላቸው።

የውይይት ጥያቄዎች
ይህንን ተግባር ብዙ ጊዜ ለማጠናቀቅ Code Base ካስፈለገ በፕሮጀክቱ ላይ ምን ማከል ይችላሉ? የኮድ ቤዝ ወደ ፊት ለመሄድ የሚያስፈልገውን ትክክለኛ ርቀት ካላወቁስ? ምን ሊጨምሩ ይችላሉ? ፕሮጀክቱን ለመጀመር የ Code Base የተሳሳተ አቅጣጫ ቢገጥመውስ? ምን ሊጨምሩ ይችላሉ?

ይሳተፉ
የተሳትፎ ክፍልን አስጀምር ACTS መምህሩ የሚያደርገውን ነው እና ASKS መምህሩ እንዴት እንደሚያመቻቹ ነው።

ACTS

ጠየቀ

1. ተማሪዎች ሮቦቶች የሚያጠናቅቋቸውን ስራዎች የተማሩበት የ STEM Lab ላብራቶሪ 1፡ ቆሻሻ፣ ደብዛዛ ወይም አደገኛ ስራዎች።
2. ስላይዶች 2 - 7 በላብ 4 ምስል ስላይድ ትዕይንት እንደ ምሳሌ አሳይampሁኔታዎች.
3. ተንሸራታቹን ለተማሪዎቹ ለማሳየት ይቀጥሉ. 4. የላብራቶሪውን ግብ ያስተዋውቁ.

1. ሮቦቶች ያጠናቀቁትን ሶስት የስራ ዓይነቶች ማን ያስታውሳል?
2. አንዳንድ የቀድሞ አሳይampሮቦቶች ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ ሥራዎችን የሚሠሩባቸው ሁኔታዎች።
3. የቆሸሸ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የሆነ ተግባር ለማጠናቀቅ የኛን ኮድ ቤዝ እንዴት ኮድ ማድረግ እንችላለን?
4. ለ Code Base ሮቦት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታን እንመርጣለን እና ፕሮጀክቶቻችንን እናቅድ።

ተማሪዎቹን ለመገንባት ዝግጁ ማድረግ አሁን ለኮድ ቤዝ ሮቦት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ ስራ እንመርጣለን እና ፕሮጀክቶቻችንን እናቅድ።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 6 ከ 16

ግንባታውን ማመቻቸት

1

አስተምር
ተማሪዎች ቡድናቸውን እንዲቀላቀሉ አስተምሯቸው፣ እና የሮቦቲክስ ሚናዎች እና የዕለት ተዕለት ተግባራት ሉህ እንዲያጠናቅቁ ያድርጉ። ይህንን ሉህ ለማጠናቀቅ ለተማሪዎች እንደ መመሪያ በላብ ምስል ስላይድ ትዕይንት ላይ የተጠቆመውን ሚና ሀላፊነቶች ተንሸራታች ይጠቀሙ።
የ"Start Up" ልማቱን ማጠናቀቅ አለባቸው (የኮድ ቤዝ 2.0 ግንባታን ይመልከቱ፣ አንጎል እና መሳሪያው መሞላታቸውን ያረጋግጡ እና VEXcode GO ን ያስጀምሩ)። ከዚያ ለኮድ ቤዝ ሮቦት የስራ ሁኔታውን ይመርጣሉ። በኮድ ቤዝ ሮቦት ላይ ስራውን እንዲያጠናቅቅ ለማገዝ ስለፈለጉት ተጨማሪ ነገር ማሰብ አለባቸው።

2

አሰራጭ
አስቀድሞ የተሰራ ኮድ ቤዝ 2.0 ያሰራጩ ወይም ለእያንዳንዱ ቡድን መመሪያዎችን ይገንቡ። አስፈላጊ ከሆነ ጋዜጠኞች በማረጋገጫ ዝርዝሩ ላይ ያሉትን እቃዎች መሰብሰብ አለባቸው.

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

ኮድ መሠረት 2.0
የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 7 ከ 16

3

የ"ጀምር" እለታዊውን ማመቻቸት እና ቡድኖች የእነሱን ሁኔታ መምረጥ።
1. ባትሪው ተሞልቷል? 2. የ Code Base በትክክል የተሰራ ነው, ምንም ቁርጥራጭ አይጎድልም?
3. ሁሉም ገመዶች በአንጎል ላይ ካሉ ትክክለኛ ወደቦች ጋር የተገናኙ ናቸው? 4. መሣሪያው ተሞልቷል? 5. በመሳሪያ ላይ VEXcode GOን ያስጀምሩ።
6. አንጎልን ከ VEXcode GO ጋር ያገናኙ. ማሳሰቢያ፡ መጀመሪያ የእርስዎን ኮድ ቤዝ ከመሳሪያዎ ጋር ሲያገናኙ፣ በአንጎል ውስጥ የተሰራው ጋይሮ ሊስተካከል ይችላል፣ ይህም የኮድ ቤዝ ለተወሰነ ጊዜ ብቻውን እንዲንቀሳቀስ ያደርገዋል። ይህ የሚጠበቅ ባህሪ ነው፣ በሚለካበት ጊዜ የኮድ መሰረትን አይንኩ።
1. ለኮድ ቤዝዎ ስራ ምን አይነት ሁኔታ ይመርጣሉ?
2. ሮቦቱ ተግባራቱን እንዲያጠናቅቅ ለማገዝ በኮድ ቤዝ ግንባታ ላይ ሊያደርጉት የሚችሉትን ተጨማሪ ነገር ማሰብ ይችላሉ?

4

VEXcode GOን ለማስጀመር እርዳታ ለሚፈልጉ ቡድኖች ድጋፍ። VEX GO Kit ቁርጥራጭን በመጠቀም ወደ Code Base ለመገንባት ሀሳቦችን ያካፍሉ።

የአስተማሪ መላ መፈለግ ቤተ-ሙከራውን ከመጀመሩ በፊት መሳሪያዎች እና ባትሪዎች መሞላታቸውን ያረጋግጡ።

የማመቻቸት ስልቶች
ተማሪዎች የስራ ሁኔታን ለመምረጥ ከተቸገሩ ለቡድኑ ለመምረጥ ባለ ስድስት ጎን ዳይ ይንከባለሉ! ዳይቱን ከማንከባለልዎ በፊት እያንዳንዱን የስራ ሁኔታ እንደ ቁጥር (1-6) ይሰይሙ። ቡድኖች በ Code Base ላይ ስለሚጨመሩ ነገሮች ቆሻሻን ለመቅዳት ክንድ ወይም የዱር እንስሳትን ፎቶ ለማንሳት ካሜራ እንዲያስቡ ያበረታቷቸው። ተማሪዎች ተጨማሪዎቻቸውን በመፍጠር ብዙ ጊዜ ሊያጠፉ ይችላሉ። ክብ

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 8 ከ 16

ክፍል እና ቡድኖች አሁንም በፕሮጀክት እቅዳቸው ላይ እየሰሩ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ያረጋግጡ። ጊዜ ካለ ተማሪዎች የክፍል ማቴሪያሎችን በመጠቀም የሁኔታቸውን ሁኔታ እንዲገነቡ ይጠይቋቸው። ለ example, የባህር ፍጥረትን እየመረመሩ ነው? ተማሪዎች በፕሮጀክታቸው ውስጥ የሚጠቀሙበትን የባህር ፍጡር እንዲገነቡ ይፍቀዱላቸው። ዝግጁ ይሁኑ…VEX ያግኙ…ሂድ! የፒዲኤፍ መጽሐፍ እና የአስተማሪ መመሪያ - ተማሪዎች ለ VEX GO አዲስ ከሆኑ፣ የፒዲኤፍ መፅሃፉን ያንብቡ እና በአስተማሪ መመሪያ (Google Doc/.pptx/.pdf) ውስጥ ያሉትን ጥያቄዎች በመጠቀም የላብራቶሪ እንቅስቃሴዎችን ከመጀመራቸው በፊት VEX GOን ለመገንባት እና ለመጠቀም መግቢያን ለማመቻቸት። ተማሪዎች ቡድኖቻቸውን መቀላቀል እና የVEX GO ኪትዎቻቸውን መሰብሰብ እና በሚያነቡበት ጊዜ በመጽሐፉ ውስጥ ያለውን የግንባታ እንቅስቃሴ መከታተል ይችላሉ።
የተማሪን ተሳትፎ ለማመቻቸት የአስተማሪውን መመሪያ ተጠቀም። በVEX GO ግንኙነቶች ላይ ይበልጥ በተጨባጭ ወይም በተጨባጭ መንገድ ላይ ለማተኮር፣ተማሪዎች ኪትዎቻቸውን በጥልቀት እንዲያውቁ እድል ለመስጠት በእያንዳንዱ ገጽ ላይ Share፣ Show፣ ወይም Find መጠየቂያዎችን ይጠቀሙ። በVEX GO መገንባት እና መማርን በሚደግፉ የአዕምሮ ልማዶች ላይ ለማተኮር እንደ ጽናት፣ ትዕግስት እና የቡድን ስራ ተማሪዎችን ስለአስተሳሰብ እና ስኬታማ የቡድን ስራ እና የፈጠራ አስተሳሰብን ለመደገፍ ስለአስተሳሰብ እና ስልቶች ውይይቶችን ለማድረግ በእያንዳንዱ ገፅ ላይ ያለውን የአስተሳሰብ ጥያቄዎችን ይጠቀሙ። በክፍልዎ ውስጥ VEX GOን በሚጠቀሙበት በማንኛውም ጊዜ የፒዲኤፍ መጽሐፍን እና የአስተማሪ መመሪያን እንደ ማስተማሪያ መሳሪያ ስለመጠቀም የበለጠ ለማወቅ ይህንን VEX Library ጽሑፍ ይመልከቱ።
ይጫወቱ
ክፍል 1 - ደረጃ በደረጃ

1

አስተምር
ተማሪዎች ለኮድ ቤዝ ሮቦት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታ እንዲመርጡ አስተምሯቸው እና ለፕሮጀክታቸው እቅድ ይፍጠሩ። ተማሪዎች ከቀረቡት ሁኔታዎች ውስጥ አንዱን መጠቀም ይችላሉ (በላብ 4 ምስል ስላይድ ትዕይንት ላይ ስላይድ 2-7 ይመልከቱ) ወይም የራሳቸውን ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታ መፍጠር ይችላሉ። የፕሮጀክቱ ግብ ኮድ ቤዝ ሮቦት በክፍል ውስጥ የተማሩትን ትእዛዞችን በመጠቀም ሥራውን እንዲያጠናቅቅ መመሪያ መስጠት ነው፡ [መንዳት] እና [አዙሩ]።

ተማሪዎች የብሉፕሪንት ወረቀቱን በመጠቀም የፕሮጀክት እቅድ መፍጠር አለባቸው። እንዲሁም በስራው ሁኔታ ውስጥ ተግባሩን እንዲያጠናቅቅ በኮድ ቤዝ ሮቦት ላይ መገንባት የሚፈልጉትን ተጨማሪ ሀሳቦችን መሳል ይችላሉ።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 9 ከ 16

የፕሮጀክት እቅድ

2

ሞዴል
የብሉፕሪንት የስራ ሉህ በመጠቀም እቅድ ለመፍጠር ደረጃዎቹን ሞዴል ያድርጉ። 1. ለተማሪዎች የኮድ ቤዝ ሮቦት አደገኛ የውሃ ውስጥ አሰሳ ስራ እንዲያጠናቅቅ እንደሚፈልጉ ይንገሩ።
2. ሮቦታቸው ስራውን ለማጠናቀቅ የሚወስደውን መንገድ ለመንደፍ እያንዳንዱን እርምጃ በመንደፍ የብሉፕሪንት ወረቀቱን እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ያሳዩ። ሀ. ምሳሌample plan: የእኔ ሮቦት ገና ወደማይገኝ የባህር ፍጥረት እንዲጠጋ እፈልጋለሁ! እኔ. ወደ ፊት የሚሄድ የኮድ ቤዝ ሮቦትን ይሳሉ
ii. ወደ ቀኝ መታጠፍ የ Code Base ሮቦትን ይሳሉ
iii. ወደ የባህር ፍጡር ወደፊት የሚሄድ የኮድ ቤዝ ሮቦትን ይሳሉ

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 10 ከ 16

የብሉፕሪንት ንድፍ

3

ማመቻቸት
ተማሪዎች ለፕሮጀክታቸው እቅድ እና ለቅርስ ሲሰሩ ውይይትን ማመቻቸት፡ 1. ሮቦትዎ ምን አይነት ስራ እንዲሰራ ይፈልጋሉ? ቆሻሻ፣ ደደብ ወይስ አደገኛ?
2. ሮቦት ሥራውን ለማጠናቀቅ ምን መመሪያዎች ያስፈልገዋል? 3. የእርስዎን ሁኔታ ለመደገፍ ምን ቅርስ መፍጠር ይችላሉ?

4

አስታውስ

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 11 ከ 16

ቡድኖች ፕሮጀክታቸውን ከመፍጠራቸው በፊት እቅዳቸው ብዙ ድግግሞሾች ሊኖራቸው እንደሚችል አስታውስ። ውድቀትን ተቀበል፣ የመማር ሂደት አንድ አካል ነው።

5

ጠይቅ
ተማሪዎች በቤት ውስጥ ስለሚሰሩት ስራ ወይም የቤት ውስጥ ስራ እንዲያስቡ ይጠይቋቸው። አንድ ሰው ሥራውን እንዴት እንደሚሠራ አብራርቷል? ሥራውን በትክክል እንዴት መሥራት እንደሚቻል ለመማር ብዙ ሙከራዎችን አድርጓል? ይህንን ሥራ ለማጠናቀቅ ደረጃዎችን ለጓደኛዎ ማስረዳት ይችላሉ?

የመሃል-ጨዋታ እረፍት እና የቡድን ውይይት እያንዳንዱ ቡድን የፕሮጀክት እቅዳቸውን እንደጨረሰ፣ ለአጭር ጊዜ ውይይት ተሰባሰቡ። ቡድኖች የፕሮጀክት እቅዶችን እንዲጋሩ እና የሚከተሉትን ጥያቄዎች እንዲጠይቁ ያድርጉ።
ሮቦትዎን ምን አይነት ስራ ሊሰሩ ነው? ተግባሩን ለማጠናቀቅ የኮድ ቤዝ ሮቦት እንዴት ይንቀሳቀሳል? በብሉፕሪንት ሉህ ላይ ምን እርምጃዎችን ፈጠርክ? አሁንም እርግጠኛ ያልሆኑት ነገር አለ?
ክፍል 2 - ደረጃ በደረጃ

1

አስተምር
እያንዳንዱ ቡድን ፕሮጀክቶቻቸውን እንዲፈጥር እና እንዲጀምር መመሪያ ይስጡ። የዚህ ተግባር አላማ የፕሮጀክት እቅዳቸውን እና VEXcode GOን በመጠቀም ኮድ ቤዝ ሮቦት በመረጡት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታ ውስጥ አንድን ተግባር እንዲያጠናቅቁ ማስተማር ነው።

2

ሞዴል
ተማሪዎች የኮድ ቤዝ ሮቦታቸውን እንዲንቀሳቀሱ ለማዘዝ እንዴት {ሲጀመር}፣ [Drive for] እና [turn for] ብሎኮችን እንደሚጠቀሙ የቡድን ቅንብርን በመጠቀም ሞዴል ያድርጉ።

ከመጀመርዎ በፊት ተማሪዎቹ በVEXcode GO ውስጥ ያለውን የኮድ ቤዝ መያዛቸውን ያረጋግጡ። የ[መታጠፍ] እና [Drive for] ብሎኮች የ Code Base እስኪዘጋጅ ድረስ አይገኙም።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 12 ከ 16

1. የኮድ ቤዝ ሮቦት መንቀሳቀስ ያለበትን ርቀት እንዴት እንደሚለኩ ለተማሪዎች ያሳዩ፣ ከዚያም የ Coe Base ሮቦት የሚንቀሳቀስበትን አቅጣጫ ይምረጡ እና የርቀት እሴትን በ [Drive for] ብሎክ ውስጥ ያስገቡ።

[Drive for] አግድ
2. 'ቀኝ' ወይም 'ግራ'ን በመምረጥ እና በ [turn for] ብሎክ ውስጥ በርካታ ዲግሪዎችን በማስገባት የመታጠፊያ አቅጣጫ እና ርቀትን እንዴት እንደሚያዘጋጁ ያሳዩ።

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 13 ከ 16

[ለማብራት] አግድ

3

ማመቻቸት
ክፍሉን ሲዞሩ ከቡድኖች ጋር ውይይትን ያመቻቹ። ተማሪዎቹ የዚህ ተግባር አላማ የፕሮጀክት እቅዳቸውን እና VEXcode GOን በመጠቀም ኮድ ቤዝ ሮቦት በመረጡት ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ የስራ ሁኔታ ውስጥ አንድን ተግባር እንዲያጠናቅቁ ለማስተማር መሆኑን ያረጋግጡ። ለኮድ ቤዝ ሮቦት ተከታታይ መመሪያዎችን ለመርዳት ቡድኖችን የፕሮጀክት እቅዳቸውን እንዴት እንደሚጠቀሙ እንዲገልጹ ይጠይቋቸው። ምሳሌampጥያቄዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
1. ለኮድ ቤዝ ሮቦት መመሪያዎች በፕሮጀክት እቅድዎ ውስጥ እንዴት እንደተፃፉ ወይም እንደተሳሉ ያሳዩኝ።
2. የእርስዎ ኮድ ቤዝ ሮቦት በዚህ ተግባር ውስጥ ምን ማድረግ ያስፈልገዋል?
3. ወደ ፊት/ወደ ኋላ ለመጓዝ ምን ያህል ርቀት ያስፈልገዋል?
4. ምን ያህል ርቀት መዞር ያስፈልገዋል? ስንት ዲግሪ ነው?

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 14 ከ 16

የቡድን ውይይቶች

4

ተማሪዎች በኮድ ቤዝ ሮቦታቸው የተወሰነ ርቀት እንዲያንቀሳቅሱ እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ እና የማዞሪያ ደረጃዎችን እንዴት እንደሚያካትቱ ባለፉት ትምህርቶች በተማሩት ነገር ላይ እንዲናገሩ አስታውስ።

5

ተማሪዎች አንድን ተግባር ለማጠናቀቅ የኮድ ቤዝ ሮቦት ፕሮጄክታቸውን ሊጠቀሙባቸው የሚችሉበት ቢያንስ ሁለት ተጨማሪ ሁኔታዎችን እንዲያቀርቡ ይጠይቁ። የኮድ ቤዝ ሮቦት በነሱ ሁኔታ ውስጥ ተጨማሪ ተግባራትን እንዲያጠናቅቅ በፕሮጀክታቸው ላይ እንዴት ሊጨምሩ ይችላሉ?

አማራጭ፡ ቡድኖች በተሞክሮው በዚህ ነጥብ ላይ ካስፈለገ የኮድ ቤዝ ሮቦትን ሊገነቡ ይችላሉ።
አጋራ
የመማር ውይይትዎን የሚመለከቱ ጥያቄዎችን ያሳዩ
በፕሮጀክትዎ ውስጥ ምን ብሎኮችን ተጠቅመዋል? ምን እንደሚሠሩ ማስረዳት ትችላላችሁ? የ Code Base ሮቦት ምን ያህል ርቀት እንደሚንቀሳቀስ እንዴት ይለውጣሉ?

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 15 ከ 16

የእርስዎ ኮድ ቤዝ ሮቦት ምን ቆሻሻ፣ አሰልቺ ወይም አደገኛ ሥራ ሠራ? ለአንድ ሮቦት ከአንድ ሰው ይልቅ ይህን ተግባር ማከናወን ለምን ጠቃሚ ነበር?
መተንበይ
ይህንን ተግባር ብዙ ጊዜ ለመጨረስ ኮድ ቤዝ ሮቦት ካስፈለገው በፕሮጀክቱ ላይ ምን ሊጨምሩ ይችላሉ? የኮድ ቤዝ ሮቦት ወደፊት ለመራመድ የሚያስፈልገውን ትክክለኛ ርቀት ካላወቁስ? ምን ብሎኮች ማከል ይችላሉ? የኮድ ቤዝ ሮቦት ፕሮጀክቱን ለመጀመር የተሳሳተ አቅጣጫ ቢገጥመውስ? ምን ብሎኮች ማከል ይችላሉ?
መተባበር
የፕሮጀክት እቅድዎን ለመፍጠር ቡድንዎ እንዴት ተባብሯል? የኮድ ቤዝ ሮቦት ከቡድንዎ አባላት ጋር እንዲሰራ የሚፈልጉትን እንዴት ተነጋገሩ?
የእርስዎን የግላዊነት ምርጫዎች በሚሰበስቡበት ጊዜ ማስታወቂያ

VEX GO - የሮቦት ስራዎች - ቤተ ሙከራ 4 - የሮቦት ስራ ትርኢት

የቅጂ መብት © 2024 VEX Robotics, Inc. ገጽ 16 ከ 16

ሰነዶች / መርጃዎች

VEX VEX GO ሮቦቲክስ የግንባታ ስርዓት [pdf] የተጠቃሚ መመሪያ
VEX GO ሮቦቲክስ ኮንስትራክሽን ሲስተም፣ ቪኤክስ ጂኦ፣ ሮቦቲክስ ኮንስትራክሽን ሲስተም፣ የግንባታ ሥርዓት፣ ሥርዓት

ዋቢዎች

አስተያየት ይስጡ

የኢሜል አድራሻዎ አይታተምም። አስፈላጊ መስኮች ምልክት ተደርጎባቸዋል *